Nos offres d’emploi

Vous avez envie de changer le monde, rejoindre une équipe trans-disciplinaire, expérimenter le fonctionnement en intelligence collective et en gouvernance partagée, mixer sciences humaines et sociales et nouvelles technologies, apprendre sur tous ces sujets ?

Offres d’emploi actuelles :

– Coordinateur.trice pédagogique

– Ingénieur / développeur.se full stack

**********

Poste Coordinateur.trice pédagogique »

Vous voulez contribuer à des projets qui permettent d’avoir de l’impact sur notre monde et contribuer au bien commun ? Vous voulez travailler dans un environnement où l’intelligence collective, la collaboration et l’expérimentation priment; où la culture de travail est caractérisée par la bienveillance, le respect, le droit à l’erreur et la liberté de penser. Vous êtes authentique, autonome, optimiste ? CE POSTE EST FAIT POUR VOUS !

QU’EST-CE QUE LE LICA ?

Le LICA est un laboratoire citoyen créé en 2017 comme un organisme hybride entre la SCOP, l’association et sa communauté active de citoyens. Organisé en gouvernance partagée, le LICA prône l’engagement, la responsabilité et l’épanouissement de chacune et chacun.

Il vise à créer des passerelles et être interprète entre les institutions publiques et privées, les organismes de recherche et les citoyens. Nous œuvrons à utiliser l’intelligence collective, la gouvernance partagée, les nouvelles formes d’apprentissage et les outils numériques pour offrir une autre réponse collective aux défis de notre civilisation : démocratie, changement climatique et numérique.

Nous souhaitons repenser et recréer nos modes de faire ensemble. Réécrire collectivement les partitions du travail, de l’apprendre et du prendre soin par la création, la préservation et la restauration de nos biens communs, qu’ils soient naturels, technologiques ou conceptuels.

LE POSTE

Dans le cadre de la mise en œuvre du projet Right To Repair, nous recherchons un.e coordinateur.trice pédagogique qui travaillera avec toute l’équipe du LICA et avec Synergie Family.

Right To Repair

Le LICA est membre du consortium du projet « Right to Repair » (RtR) avec l’Institut Catholique de Lille, le Centre de Recherche Interdisciplinaire, Synergie Family et Chance. Lauréat de l’appel à projet national « 100% inclusion » du ministère de l’emploi, ce projet porte sur des parcours d’apprentissage et de formation pour des personnes éloignées de l’emploi. Le projet RtR prône une approche par le faire, la construction et réparation des objets en open-source et le développement de filières d’économie circulaire pour stimuler le (re)nouveau des industries locales.

PRINCIPALES MISSIONS

Vous avez une fonction de conception et d’adaptation des méthodes et/ou des moyens pédagogiques en coordination avec le coordinateur pédagogique référent du Centre de Recherches Interdisciplinaires et le coordinateur pédagogique à l’Institut Catholique de Lille.

L’objectif est également d’être en capacité de pouvoir construire et suivre les parcours de formation en présentiel mais également sur la plateforme « Right to repair » espace en ligne qui capitalisera les ressources et les informations sur le projet mais également de proposer un espace personnel pour chaque participant au programme.Ce parcours permettra de déployer un système d’Open-Badge afin de valoriser les compétences informelles acquises et les de capitaliser les expériences traversées.

Ingénieur pédagogique en partenariat avec le CRI et l’ICL

  • Diagnostic, analyse des besoins
  • Définition d’objectifs pédagogiques
  • Conception et développement de supports pour la formation, l’évaluation
  • Programme et contenus
  • Ingénierie pédagogique d’actions spécifiques
  • Contribution aux réponses d’appels à projets et à la recherche de financement

Organisation

  • Planification des différentes étapes (évaluations/positionnements, formations, bilans)
  • Organisation des inscriptions/évaluations
  • Constitution des groupes et bilan (animations des groupes)
  • Suivi d’assiduité des apprenants en présentiel et sur la plateforme numérique
  • Vérification de l’agenda, de la mise à disponibilité du matériel, des relevés d’heures effectuées
  • Organisation logistique des évènements (forum entreprise, immersion, …)

Recrutement, formation et coordination des mentors / bénévoles

  • Participation aux fiches de recrutement et entretiens
  • Planification (séances d’observation et autres conseils)
  • Formation des formateurs, mentors, bénévoles
  • Organisation et animation de réunion pédagogiques
  • Suivi, bilan et conseil

Pilotage de projet avec partenaires externes

  • Formation
  • Développement d’outils et de supports
  • Bilan

Gestion des ressources pédagogiques

  • Documentation et mise en valeur des trajectoires et projets des apprenants

LES COMPÉTENCES

Au minimum Bac +5, expériences préalables demandées

Compétences requises

○ Excellent rédactionnel et relationnel

○ Expertise en pédagogies par projet (learning by doing, learning through research, learning by engaging).

○ Connaissance des publics en situation d’exclusion (décrocheurs scolaires, chômeurs, situation de handicap).

Savoir-faire

○ Compétences de travail en équipe

○ Animation des communautés

○ Appétence pour les approches “participatives” (sciences citoyennes, pédagogies démocratiques, pratiques d’intelligence collective, communautés apprenantes).

○ Sensibilité aux problématiques liées aux nouvelles façon de faire, de recycler, de produire, pour une société et une planète durable (communautés makers, technologies vertes, économie collaborative, recyclage et réemploi, SDGs).

Savoir-être (compétences comportementales)

○ Savoir gérer les priorités

○ Réactivité et autonomie (sens de l’organisation)

○ Respect de la confidentialité

LES CONDITIONS DE TRAVAIL

● CDD de 18 mois

● 40 K€ bruts

● Prise de poste : octobre 2019

● Poste basé à Marseille

Conformément à nos engagements en faveur de l’accueil et de l’intégration des personnes en situation de handicap, cette offre est ouverte à toutes et à tous. Pour candidater, merci d’adresser, CV, et un texte court sur votre regard sur les enjeux et impacts du numériques sur nos modes d’organisation. Des entretiens seront programmés en septembre et octobre à : contact@lica-europe.org

**********

Poste Ingénieur / développeur.se full stack

Vous voulez contribuer à des projets qui permettent d’avoir de l’impact sur notre monde et contribuer au bien commun ? Vous voulez travailler dans un environnement où l’intelligence collective, la collaboration et l’expérimentation priment; où la culture de travail est caractérisée par la bienveillance, le respect, le droit à l’erreur et la liberté de penser. Vous êtes authentique, autonome, optimiste ? CE POSTE EST FAIT POUR VOUS !

Les conditions de travail

  • Prise de poste : 1er octobre 2019
  • Poste basé à Marseille, conformément à nos engagements en faveur de l’accueil et de l’intégration des personnes en situation de handicap, cette offre est ouverte à toutes et à tous.
  • CDD de 20 mois avec CDI possible à terme
  • Salaire : 45-50K€

Pour candidater, merci d’adresser à contact@lica-europe.org CV, et un texte court sur votre regard sur les enjeux et impacts du numériques sur nos modes d’organisation. Des entretiens seront programmés en septembre.

LE PROJET

Right To Repair

Le LICA est membre du consortium du projet « Right to Repair » (RtR) avec l’Institut Catholique de Lille, le Centre de Recherche Interdisciplinaire, Synergie Family et Chance. Lauréat de l’appel à projet national « 100% inclusion » du ministère de l’emploi, ce projet porte sur des parcours d’apprentissage et de formation pour des personnes éloignées de l’emploi. Le projet RtR prône une approche par le faire, la construction et réparation des objets en open-source et le développement de filières d’économie circulaire pour stimuler le (re)nouveau des industries locales.

La plateforme à développer est un outil numérique au service de la communauté pour dynamiser la vie des projets, offrir un apprentissage sur-mesure, documenter et essaimer. Son rôle est de :

  • Créer du lien entre les acteurs du projet, mailler les différents territoires
  • Offrir un apprentissage personnalisé avec du contenu pédagogique et numérique
  • Faciliter le partage de documents de ressources pour les projets
  • Contribuer à révéler les compétences cachées grâce au système d’open badge
  • Documenter les kits open source de chaque projet
  • Préparer l’essaimage : le contenu de la plateforme sera disponible pour études et analyses

PRINCIPALES MISSIONS

Vous assurerez le développement technique de la plateforme numérique de A à Z (back et front) en collaboration étroite avec l’équipe projet et notre conseil technique. Une appétence pour la technologie blockchain est souhaitée, un système d’open badge avec la technologie blockchain sera également mis en œuvre en étroite collaboration avec l’équipe dédiée à cette techno. Vous serez associé.e au processus de cadrage des fonctionnalités de la plateforme afin de trouver la meilleure réponse technologique pour répondre aux besoins des bénéficiaires du projet Right To Repair et des partenaires du projet. La créativité est également un atout important qui sera valorisé.

LES COMPÉTENCES

Expériences préalables souhaitées.

Compétences techniques

  • Vous maîtrisez : au moins une technologie back-end (Python, C++, Java, NodeJS) et au moins une techno front (Angular, React, Vue.js, jQuery…) Vous maitrisez le shell GNU/Linux, Git, SQL.
  • Vous avez déjà interfacé votre système avec des API tierces.
  • Vous avez développé une capacité à faire les bons choix (gérer le compromis entre une technologie / service existante avec risque de dépendance et réinventer la roue).
  • Vous contribuez à des projets Open Source
  • Vous êtes attentifs à la qualité de votre code (test, optimisation)
  • Vous aimez apprendre de nouveaux langages, découvrir de nouvelles librairies, de nouveaux outils tous les jours (ou presque)

Savoir-faire

  • Compétences de travail en équipe
  • Gestion de projet en mode agile et collaborative
  • Rigueur et créativité
  • Sensibilité aux problématiques liées aux nouvelles façon de faire, de travailler, de recycler, de produire, pour une société et une planète durables (communautés makers, technologies vertes, économie collaborative, recyclage et réemploi).

Savoir-être (compétences comportementales)

  • Savoir gérer les priorités
  • Réactivité et autonomie (sens de l’organisation)
  • État d’esprit constructif et positif
  • Aimer acquérir des compétences en permanence
  • Curiosité

QU’EST-CE QUE LE LICA ?

Le LICA est un laboratoire citoyen créé en 2017 comme un organisme hybride entre la SCOP, l’association et sa communauté active de citoyens. Organisé en gouvernance partagée, le LICA prône l’engagement, la responsabilité et l’épanouissement de chacune et chacun.

Il vise à créer des passerelles et être interprète entre les institutions publiques et privées, les organismes de recherche et les citoyens. Nous œuvrons à utiliser l’intelligence collective, la gouvernance partagée, les nouvelles formes d’apprentissage et les outils numériques pour offrir une autre réponse collective aux défis de notre civilisation : démocratie, changement climatique et numérique.

Nous souhaitons repenser et recréer nos modes de faire ensemble. Réécrire collectivement les partitions du travail, de l’apprendre et du prendre soin par la création, la préservation et la restauration de nos biens communs, qu’ils soient naturels, technologiques ou conceptuels.

Dans le cadre de la mise en œuvre du projet Right To Repair, nous recherchons un.e ingénieur qui travaillera avec toute l’équipe du LICA. Le LICA cherche avant tout une personne motivée qui souhaite travailler dans le cadre spécifique du LICA et qui partage notre vision.